An der alljährlich stattfindenden Konferenz von SPAR International nehmen HR Experten von SPAR Organisationen aus Europa, Afrika und Asien teil. Auf der Konferenz wird über neueste Trends diskutiert und Erfahrungen dazu ausgetauscht. Dieses Mal ging es u.a. um das Thema MicroLearning und die Möglichkeiten, die aus der Kombination mit mobilem und spielerischem Lernen entstehen. Jutta Klassen, International HR & Training Manager bei SPAR International, führte in das Thema MicroLearning ein. Dabei kamen folgende Fragen auf:

  • Lerneinheiten sind schon in der Vergangenheit mit der Dauer weniger Minuten angeboten worden. Welche neuen Möglichkeiten entstehen durch die Verwendung von mobilen Geräten?
  • Die enorme Vergessenskurve nach Lehr- und Lernsessions ist als Problem bekannt. Wie können angesichts schmaler Budgets die Ergebnisse – d.h. die Nachhaltigkeit des neu erworbenen Wissens – in der Aus- und Weiterbildung verbessert werden?
  • Wie können Menschen, die einer extremen Informationsflut ausgeliefert sind, dazu motiviert werden, sich immer wieder und kontinuierlich mit beruflichem Wissen zu beschäftigen?

An der alljährlich stattfindenden Konferenz von SPAR International nehmen HR Experten von SPAR Organisationen aus Europa, Afrika und Asien teil. Auf der Konferenz wird über neueste Trends diskutiert und Erfahrungen dazu ausgetauscht. Dieses Mal ging es u.a. um das Thema MicroLearning und die Möglichkeiten, die aus der Kombination mit mobilem und spielerischem Lernen entstehen. Jutta Klassen, International HR & Training Manager bei SPAR International, führte in das Thema MicroLearning ein. Dabei kamen folgende Fragen auf:

  • Lerneinheiten sind schon in der Vergangenheit mit der Dauer weniger Minuten angeboten worden. Welche neuen Möglichkeiten entstehen durch die Verwendung von mobilen Geräten?
  • Die enorme Vergessenskurve nach Lehr- und Lernsessions ist als Problem bekannt. Wie können angesichts schmaler Budgets die Ergebnisse – d.h. die Nachhaltigkeit des neu erworbenen Wissens – in der Aus- und Weiterbildung verbessert werden?
  • Wie können Menschen, die einer extremen Informationsflut ausgeliefert sind, dazu motiviert werden, sich immer wieder und kontinuierlich mit beruflichem Wissen zu beschäftigen?